第八百三十九章 整疯运动（下）(6/7)
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淼严肃脸道，“你知道美国有两个考试，一个叫ACT，一个叫SAT，听说过吗？”
圆寒淡淡回答：“不知道，也没兴趣知道。”
林淼道：“你当然没兴趣，这两个考试，全都被称为美国高考，是所有美国大学录取学生的最主要参考标准。你所谓的搞素质教育的学术科研圣地美国，我们假设他们现在搞的确实就是素质教育，那他们搞素质教育的核心，也依然是考试分数。古今中外，全人类都是这一套。素质教育的核心，仍然是应试教育。而且越高等的学校，对分数的要求越高。另外你知道现在美国能考进好学校的主要人群是哪些吗？”
圆寒不说话。
林淼道：“很简单，两类人，一类是家庭条件好的精英阶层白人小孩，他们能参加各种额外的课程培训，另一类就是家里盯得紧的，移民过去亚裔，中国人、日本人、越南人，这些儒敎文化圈的，重视教育的民族。
这些人能考上美国的好大学，不是因为他们信了素质教育的那套鬼话，而正是践行了应试教育的路。他们是通过努力学习怎么解题，而不是通过吹拉弹唱上的大学。
所以美国的素质教育，到底是个什么素质教育？是统治阶级为了把持教育资源，让一部分被统治阶级的人，傻乎乎地主动放弃跟他们竞争的机会，把最好的教育资源让出来给有钱人。
美国的素质教育，说好听是素质教育，说难听的就是愚民教育。你倒好，自己考试无能，现在不知道从谁嘴里听到素质教育四个字，就拿来当作给你那个糟糕成绩擦屁股的手纸了。
你擦得干净吗？
中国要是真的如你所说，引入素质教育，国民素质只会越来越差。我们国家的人口红利才刚要起势，正需要大量的经过高考磨砺，做事认真、有毅力、能坚持的人来更好更快地建设国家，你倒好，就为了出风头，为了自己省力轻松，就不管别人死活了。
你想要普普通通，你问过别人乐意吗？中国那么多山区、农村、老少边穷地区的人，那么多人望眼欲穿要通过拼搏走出去，现在你可牛逼了，说平平淡淡才是真，快快乐乐才叫教育，对不起，种田一点都不快乐，放羊也一点都不快乐，他们每年的年收入连一千块都不到，苦得要死啊！你以为人人都能像你一样，从小不愁吃喝？我都做不到！
我家是赶上时候了，抓住机会运气好才翻了身，可全国十几亿人里头，能这么翻身的，就我一家子而已！这就是素质教育出头的概率，十几亿分之一！
靠素质教育，你不做到全国第一，谁知道你是什么东西？”
“这些都是你说的！”圆寒动气了，嗓音抬高了不少，“我又没逼他们不好好学习，我就是提出了另一种可能性而已！”
“放屁！”林淼直接骂了回去道，“你鼓吹素质教育，就是在给一部分蠢蠢欲动要侵占教育资源的人机会！你真以为你那么无辜、善良又正义吗？每一个因为大学打着素质教育旗号乱招生而失去进入更好大学机会的人，都是你瞎咧咧的牺牲品！
你鼓吹素质教育，这是在毁坏国家的根基。这叫不忠！你自己明明有条件学却故意不好好学，还让你爸妈替你东奔西跑，给你准备接受素质教育的条件，这叫不孝！你自己爽完了，留下满地被堵死了上升渠道的受害考生，这叫不仁！你不光自己不学好，还拉着一大群听信你蠢话的人跟你一起不学好，这叫不义！披着爱国的旗，干着卖国的事，不忠不孝不仁不义！
考试七门红灯还有脸说照亮前程，你这就相当于明明是个残次品，却非要说自己是另类的艺术品，你到底哪儿来的脸跟人谈素质教育啊？最没素质的，不就是你自己吗？”
圆寒脸都被林淼喷白了。
更可恨的是，他张口结舌之间，演播室里还响起了热烈的掌声。
圆寒深深地吸着气，脑子和脸一样白。
在林淼面前，他何止是俏皮话失效，其他所有能对普通人使用的招数，也通通全部失灵。
比成就，《寻仙》随便拎出一册，就能把《万物生》抽得亲妈都不认识。
比长相，他也得有脸去比才行。
比所谓的才艺，虽然他暗讽林淼的国际大奖有猫腻，可他自己也没什么拿得出手的东西。
比《新思维》的作文大奖，林淼还拿过全国中小学作文比赛的双料特等奖。
抛开这些，林淼随便拿出点别的东西，全都能把他碾成渣。
而在今天这个命题下，林淼哪怕作为素质教育的代表，都能稳稳压他一头……
圆寒有点慌了。
出道两个多月，从未遇到到这么强大的对手……
在全场的注视下，圆寒在一阵阵烦躁中，终于崩溃了，脱口而出地问道：“那你说我不配代表素质教育说话，你自己就有资格代表那么多人吗？你怎么知道别人心里是怎么想的？”
“我需要知道别人心里在想什么吗？我需要他们同意我、喜欢我吗？”林淼冷笑道，“我只是知道，因为我现在的社会影响力，我有理由发出正确的声音。他们听不听，和我没有关系，那是他们个人自己的选择。但我说不说，这是我的立场和义务，站在我的位置上，我应该说，也必须说，免得将来别人以为我跟你一样，是害了他们的元凶。
至于我有没有资格代表，我去年年底一天拿六个全国大奖，我至少代表全国小学和初中的孩子，一点问题都没有，国家认证，童叟无欺。至于能不能代表应试阶段最后三年的全国高中生，那
圆寒淡淡回答：“不知道，也没兴趣知道。”
林淼道：“你当然没兴趣，这两个考试，全都被称为美国高考，是所有美国大学录取学生的最主要参考标准。你所谓的搞素质教育的学术科研圣地美国，我们假设他们现在搞的确实就是素质教育，那他们搞素质教育的核心，也依然是考试分数。古今中外，全人类都是这一套。素质教育的核心，仍然是应试教育。而且越高等的学校，对分数的要求越高。另外你知道现在美国能考进好学校的主要人群是哪些吗？”
圆寒不说话。
林淼道：“很简单，两类人，一类是家庭条件好的精英阶层白人小孩，他们能参加各种额外的课程培训，另一类就是家里盯得紧的，移民过去亚裔，中国人、日本人、越南人，这些儒敎文化圈的，重视教育的民族。
这些人能考上美国的好大学，不是因为他们信了素质教育的那套鬼话，而正是践行了应试教育的路。他们是通过努力学习怎么解题，而不是通过吹拉弹唱上的大学。
所以美国的素质教育，到底是个什么素质教育？是统治阶级为了把持教育资源，让一部分被统治阶级的人，傻乎乎地主动放弃跟他们竞争的机会，把最好的教育资源让出来给有钱人。
美国的素质教育，说好听是素质教育，说难听的就是愚民教育。你倒好，自己考试无能，现在不知道从谁嘴里听到素质教育四个字，就拿来当作给你那个糟糕成绩擦屁股的手纸了。
你擦得干净吗？
中国要是真的如你所说，引入素质教育，国民素质只会越来越差。我们国家的人口红利才刚要起势，正需要大量的经过高考磨砺，做事认真、有毅力、能坚持的人来更好更快地建设国家，你倒好，就为了出风头，为了自己省力轻松，就不管别人死活了。
你想要普普通通，你问过别人乐意吗？中国那么多山区、农村、老少边穷地区的人，那么多人望眼欲穿要通过拼搏走出去，现在你可牛逼了，说平平淡淡才是真，快快乐乐才叫教育，对不起，种田一点都不快乐，放羊也一点都不快乐，他们每年的年收入连一千块都不到，苦得要死啊！你以为人人都能像你一样，从小不愁吃喝？我都做不到！
我家是赶上时候了，抓住机会运气好才翻了身，可全国十几亿人里头，能这么翻身的，就我一家子而已！这就是素质教育出头的概率，十几亿分之一！
靠素质教育，你不做到全国第一，谁知道你是什么东西？”
“这些都是你说的！”圆寒动气了，嗓音抬高了不少，“我又没逼他们不好好学习，我就是提出了另一种可能性而已！”
“放屁！”林淼直接骂了回去道，“你鼓吹素质教育，就是在给一部分蠢蠢欲动要侵占教育资源的人机会！你真以为你那么无辜、善良又正义吗？每一个因为大学打着素质教育旗号乱招生而失去进入更好大学机会的人，都是你瞎咧咧的牺牲品！
你鼓吹素质教育，这是在毁坏国家的根基。这叫不忠！你自己明明有条件学却故意不好好学，还让你爸妈替你东奔西跑，给你准备接受素质教育的条件，这叫不孝！你自己爽完了，留下满地被堵死了上升渠道的受害考生，这叫不仁！你不光自己不学好，还拉着一大群听信你蠢话的人跟你一起不学好，这叫不义！披着爱国的旗，干着卖国的事，不忠不孝不仁不义！
考试七门红灯还有脸说照亮前程，你这就相当于明明是个残次品，却非要说自己是另类的艺术品，你到底哪儿来的脸跟人谈素质教育啊？最没素质的，不就是你自己吗？”
圆寒脸都被林淼喷白了。
更可恨的是，他张口结舌之间，演播室里还响起了热烈的掌声。
圆寒深深地吸着气，脑子和脸一样白。
在林淼面前，他何止是俏皮话失效，其他所有能对普通人使用的招数，也通通全部失灵。
比成就，《寻仙》随便拎出一册，就能把《万物生》抽得亲妈都不认识。
比长相，他也得有脸去比才行。
比所谓的才艺，虽然他暗讽林淼的国际大奖有猫腻，可他自己也没什么拿得出手的东西。
比《新思维》的作文大奖，林淼还拿过全国中小学作文比赛的双料特等奖。
抛开这些，林淼随便拿出点别的东西，全都能把他碾成渣。
而在今天这个命题下，林淼哪怕作为素质教育的代表，都能稳稳压他一头……
圆寒有点慌了。
出道两个多月，从未遇到到这么强大的对手……
在全场的注视下，圆寒在一阵阵烦躁中，终于崩溃了，脱口而出地问道：“那你说我不配代表素质教育说话，你自己就有资格代表那么多人吗？你怎么知道别人心里是怎么想的？”
“我需要知道别人心里在想什么吗？我需要他们同意我、喜欢我吗？”林淼冷笑道，“我只是知道，因为我现在的社会影响力，我有理由发出正确的声音。他们听不听，和我没有关系，那是他们个人自己的选择。但我说不说，这是我的立场和义务，站在我的位置上，我应该说，也必须说，免得将来别人以为我跟你一样，是害了他们的元凶。
至于我有没有资格代表，我去年年底一天拿六个全国大奖，我至少代表全国小学和初中的孩子，一点问题都没有，国家认证，童叟无欺。至于能不能代表应试阶段最后三年的全国高中生，那