第八百三十九章 整疯运动（下）(5/7)
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综合素质要高。
我也不知道京华、京大一年的招生名额有多少，反正中国这么大，有关系的、有钱的人那么多，把这区区十来所学校填满，那是肯定不费吹灰之力。至于那些高考分数考得很高的，结果只能读二流大学的，他们读什么学校，跟我有什么关系呢？谁让他们在接受素质教育的道路上，‘素质’提高得不够啊？
再过个几十年，全国最好的顶尖大学里出来的，全都是相亲相爱一家人，到时候这群人素质又高，家里关系又硬，生活永远体面，那些二流大学出来的人，每天辛辛苦苦，但是因为‘素质’不够高，生活就永远普普通通。
一层压着一层，谁也别想上去，谁也不会下来，在山区里放羊的就永远普普通通的放羊，每天饭来张口坐着游轮全球采风的艺术家就永远普普通通的搞艺术。张三家世代掏粪，李四家世代当官，圆韩，这就是你想看到的素质教育吗？像我们这种有钱人，真的很向往啊。”
林淼一番话说完，全场静默。
不少人压根儿没想到，素质教育的背后，居然还有这样一层真相。
当林淼血淋淋地撕开这层皮，所有的人，全都无话可说。
安静半天，只有圆寒强行为自己找反驳的理由道：“你说问题太极端了，没办法沟通。人家国外搞素质教育这么多年，也不是照样该发展发展？美国、日本的科技水平，不知道比中国领先了多少。你这套说辞，纯粹就是夸大其词、耸人听闻、哗众取宠。”
“是吗？各位观众，按照我们说话的逻辑……”林淼把话筒朝向观众席。
众人微微一愣。
只有黄清清反应快，大声喊道：“先说是不是！再说对不对！”
林淼把话筒拿回嘴边，笑道：“很好，回去给你加工资。”
黄清清俏皮地攥了下拳头：“耶~！”
现场一阵轻笑。
林淼望向圆寒道：“美国和日本的科研能力是不是比中国强，这对你来说首先是个伪命题。苏联当年支援中国的156个工业项目，你才了解多少个，就敢说这样的话？你知道中国的科研体系发展到哪一步了吗？你知道中国现在有多少个项目是在国际上领先的吗？你知道我们有多少项目的技术，已经快要追赶上国外了吗？你知道做这些工作的人，有多少正是依靠你所不屑的应试教育培养和成长起来的吗？你知道吗？”
圆寒硬着脖子，开始像小孩子一样顶嘴：“我不知道，那你又知道多少？”
林淼笑道：“你搞笑了吧？我又不怀疑国内的科技水平，我又不需要空口说白话，拿什么素质教育去糊弄国内的老百姓，我支持中国继续搞应试教育，继续为国家输送真正的优秀人才还来不及，我干嘛要无缘无故给国家添堵？给那些已经在拼命努力的科研人员制造无谓的社会舆论压力？”
观众席上，一个老人家举起了手。
话筒立马递了过去。
老人拿到话筒，对林淼呵呵一笑：“淼淼，还记得我吧？”
林淼定睛一瞧，不由惊喜道：“钱老师？”
钱穆恩笑了笑，说道：“各位朋友，大家好，我是京城大学数学系的老师。虽然淼淼前些时间跟我们学校的个别老师发生了一些观点上的争执，但是我们做学问的人是不讲究站队的，所以今天就事论事，我要给淼淼说句话。淼淼刚才说得很对，我们国家现在确实已经有不少科研项目，已经走到了世界前列，当然，还有很多地方需要继续迎头赶上。
但是这些科研项目，和这位圆寒同学希望推行的素质教育，实事求是地讲，几乎没有任何关系。高考对我们这些做学问的人来说，那是一条必经之路，如果靠吹拉弹唱就能进好的大学，事实上正是对真正的人才的不公平。教育资源，是有限的。一所学校，一共就那么个专业，每个专业一共就那么多老师，就那么多设备，想进好的学校，必然就要跨过一定的门槛。
如果这个门槛没有了标准，那么就会给人留下滥竽充数的机会，这才是真正有损国家和民族的利益。应试教育好不好，这点我不作评论，但是它确实是目前最公平合理的制度。是最有效的选拔人才的制度，希望圆寒同学，好自为之吧。但我更希望淼淼同学能坚持本心，不要让你刚才开的那个可怕的玩笑，变成可怕的现实。”
钱穆恩短短几句说完。
小崔正要点评，圆寒却先叛逆心理发作地抢话道：“那你说了半天，也没否定素质教育对国家科技发展起到的作用啊。如果应试教育和素质教育都没问题，那干嘛不选更轻松的？”
可他话音刚落，演播室里就响起一声长叹。
“唉……”林淼一脸无奈，叹完气后，默默把话筒朝向观众席。
全场都是聪明人，异口同声：“先说是不是！再说对不对！”
“谢谢大家的配合。”林淼把话筒收回嘴边，望向圆寒，开始动真格了，“我觉得圆寒真是挺有意思的，老是拿一些他自以为是的错误常识，来当作他思考问题的论据。圆寒，你去过美国和日本吗？你是怎么知道美国和日本搞的是素质教育？”
圆寒死撑道：“我书上、报上看到的不行吗？”
林淼点头道：“行！当然行！什么书、什么报？我明天就给他们出版社发律师函，居然敢欺骗我们的久经考验的素质教育战士、九门提灯圆咸鱼圆大人，把圆大人的智慧置于何地啊？”
圆寒顿时脸色发黑：“你这样有意思？”
“当然没意思，那我们就说点有意思的吧。”林
我也不知道京华、京大一年的招生名额有多少，反正中国这么大，有关系的、有钱的人那么多，把这区区十来所学校填满，那是肯定不费吹灰之力。至于那些高考分数考得很高的，结果只能读二流大学的，他们读什么学校，跟我有什么关系呢？谁让他们在接受素质教育的道路上，‘素质’提高得不够啊？
再过个几十年，全国最好的顶尖大学里出来的，全都是相亲相爱一家人，到时候这群人素质又高，家里关系又硬，生活永远体面，那些二流大学出来的人，每天辛辛苦苦，但是因为‘素质’不够高，生活就永远普普通通。
一层压着一层，谁也别想上去，谁也不会下来，在山区里放羊的就永远普普通通的放羊，每天饭来张口坐着游轮全球采风的艺术家就永远普普通通的搞艺术。张三家世代掏粪，李四家世代当官，圆韩，这就是你想看到的素质教育吗？像我们这种有钱人，真的很向往啊。”
林淼一番话说完，全场静默。
不少人压根儿没想到，素质教育的背后，居然还有这样一层真相。
当林淼血淋淋地撕开这层皮，所有的人，全都无话可说。
安静半天，只有圆寒强行为自己找反驳的理由道：“你说问题太极端了，没办法沟通。人家国外搞素质教育这么多年，也不是照样该发展发展？美国、日本的科技水平，不知道比中国领先了多少。你这套说辞，纯粹就是夸大其词、耸人听闻、哗众取宠。”
“是吗？各位观众，按照我们说话的逻辑……”林淼把话筒朝向观众席。
众人微微一愣。
只有黄清清反应快，大声喊道：“先说是不是！再说对不对！”
林淼把话筒拿回嘴边，笑道：“很好，回去给你加工资。”
黄清清俏皮地攥了下拳头：“耶~！”
现场一阵轻笑。
林淼望向圆寒道：“美国和日本的科研能力是不是比中国强，这对你来说首先是个伪命题。苏联当年支援中国的156个工业项目，你才了解多少个，就敢说这样的话？你知道中国的科研体系发展到哪一步了吗？你知道中国现在有多少个项目是在国际上领先的吗？你知道我们有多少项目的技术，已经快要追赶上国外了吗？你知道做这些工作的人，有多少正是依靠你所不屑的应试教育培养和成长起来的吗？你知道吗？”
圆寒硬着脖子，开始像小孩子一样顶嘴：“我不知道，那你又知道多少？”
林淼笑道：“你搞笑了吧？我又不怀疑国内的科技水平，我又不需要空口说白话，拿什么素质教育去糊弄国内的老百姓，我支持中国继续搞应试教育，继续为国家输送真正的优秀人才还来不及，我干嘛要无缘无故给国家添堵？给那些已经在拼命努力的科研人员制造无谓的社会舆论压力？”
观众席上，一个老人家举起了手。
话筒立马递了过去。
老人拿到话筒，对林淼呵呵一笑：“淼淼，还记得我吧？”
林淼定睛一瞧，不由惊喜道：“钱老师？”
钱穆恩笑了笑，说道：“各位朋友，大家好，我是京城大学数学系的老师。虽然淼淼前些时间跟我们学校的个别老师发生了一些观点上的争执，但是我们做学问的人是不讲究站队的，所以今天就事论事，我要给淼淼说句话。淼淼刚才说得很对，我们国家现在确实已经有不少科研项目，已经走到了世界前列，当然，还有很多地方需要继续迎头赶上。
但是这些科研项目，和这位圆寒同学希望推行的素质教育，实事求是地讲，几乎没有任何关系。高考对我们这些做学问的人来说，那是一条必经之路，如果靠吹拉弹唱就能进好的大学，事实上正是对真正的人才的不公平。教育资源，是有限的。一所学校，一共就那么个专业，每个专业一共就那么多老师，就那么多设备，想进好的学校，必然就要跨过一定的门槛。
如果这个门槛没有了标准，那么就会给人留下滥竽充数的机会，这才是真正有损国家和民族的利益。应试教育好不好，这点我不作评论，但是它确实是目前最公平合理的制度。是最有效的选拔人才的制度，希望圆寒同学，好自为之吧。但我更希望淼淼同学能坚持本心，不要让你刚才开的那个可怕的玩笑，变成可怕的现实。”
钱穆恩短短几句说完。
小崔正要点评，圆寒却先叛逆心理发作地抢话道：“那你说了半天，也没否定素质教育对国家科技发展起到的作用啊。如果应试教育和素质教育都没问题，那干嘛不选更轻松的？”
可他话音刚落，演播室里就响起一声长叹。
“唉……”林淼一脸无奈，叹完气后，默默把话筒朝向观众席。
全场都是聪明人，异口同声：“先说是不是！再说对不对！”
“谢谢大家的配合。”林淼把话筒收回嘴边，望向圆寒，开始动真格了，“我觉得圆寒真是挺有意思的，老是拿一些他自以为是的错误常识，来当作他思考问题的论据。圆寒，你去过美国和日本吗？你是怎么知道美国和日本搞的是素质教育？”
圆寒死撑道：“我书上、报上看到的不行吗？”
林淼点头道：“行！当然行！什么书、什么报？我明天就给他们出版社发律师函，居然敢欺骗我们的久经考验的素质教育战士、九门提灯圆咸鱼圆大人，把圆大人的智慧置于何地啊？”
圆寒顿时脸色发黑：“你这样有意思？”
“当然没意思，那我们就说点有意思的吧。”林