第026章 节奏(1/2)
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“汉家将亡，安天下者必此人也！”
这是何颙对曹操的评价，作为穿越者，刘玘知道这句话。
当然，在他看来，古代史书也不可全信，何颙或许对曹操评价很高是事实，但预见汉室将亡多半是写史者杜撰，这从何颙后来的经历可以看出来。
尽管如此，也能看出何颙有识人之明。
一听刘玘担任的是本县上计掾，何颙点点头：“你如此年少，就得此职也实属不易，从县吏而登三公者也不乏其人，你自当勇猛精进而不可懈怠，未必将来就无前途！”
虽然上计掾职位不高，但是也算是比较清闲的位置。
“先生之言甚是！小生听闻先生乃是屈指可数的大才子，倒是想趁此机会请教一二，还请先生不吝赐教！”
读书人总喜欢戴高帽子，文人相轻，刘玘先捡好听的说几句，哄他高兴。
“学无止境，足下过誉！你既然为上计掾，肯定是学习过五经的，但不知是入郡学还是县校？主要修习何经？”
“实不相瞒，小生的确读过五经，然只是自习，未入郡县学校，因此只泛泛而读，并未专心研究一经，也谈不上有何心得。”刘玘淡淡道。
一听刘玘连郡县学校都没上过，完全是靠自习，脸上就露出几分轻视之色道：
“五经是治世之学，不精通经学何以主政一方？怕是只有一辈子游历于少吏间。
然经学不易学，即便是有名师，不花二十年功夫，也未必能懂得其精要，自习不易习得正理，恐徒废光阴！”
刘玘一看，谁说一定唯有学校才能出人才？
嗯，既然他如此认为，自己就要剑走偏锋，让他感到与众不同，如此才能得到一段好评语。
“先生，在小生看来，如今主上昏庸，宦官当权，十吏九贪，民不聊生，眼见着大乱将至，我辈似乎更宜苦读孙子、墨子、尉缭子等兵书，以定乱安民，至于五经，那是盛世之学，似不必过分钻研！”
没办法，在大文士面前，只有扬长避短，不能顺着他的节奏论什么五经，必须要自己带节奏，让他跟着自己的思路，自己掌握话题的主动权。
果然，何颙一听刘玘居然也说到“天下大乱”几个字，猛然间眼睛一亮，心想，看不出此子居然还有如此见识，有些不凡！
于是他瞬间兴趣大增，说道：“你继续讲。”
“先生，如今皇帝卖官鬻爵，官吏横征暴敛，加上天灾不断，朝廷难有赈济，百姓常常易子而食，饿殍遍地。
长此以往，如有人似陈胜吴广那般振臂高呼，百姓必定蜂拥蚁从，天下大乱几乎已成定局。”
“既然天下大乱，又何以大定？”何颙又问道。
刘玘一听，这明显是在考验自己，于是笑了笑答道：“晚辈以为，定法有二：其一，大乱后，百姓亡者十之八九，霸主自出，天下自会慢慢安定；
其二，如有人能铲除宦官，辅佐明君，改革弊政，对内使民休养生息，对外和解鲜卑、乌桓、匈奴、扶余、高句丽等外蕃，待国力强大之时，一举击溃之，天下也倒是可以中兴。
当然，最可能出现第一种情况，出现第二种情况可能性甚小。因为汉皇并不相信皇室和异姓将军，而更相信外戚。
但是，外戚势力一旦坐大又会威胁皇权，皇帝之所以信任宦官，就是用他们来抵抗外戚势力、抵抗豪门士族，这种政治措施并没错，只不过皇帝对宦官过于放纵…”
刘玘并未像普通士人那般单纯忌恨宦官，而是站在相对客观的立场，用辩证法的眼光来分析皇帝、宦官、外戚、士人几方面的斗争和权力平衡。
何颙虽然是经学名家，然他始终是古人，有极强的阶级局限性。
他自己是大家士族，自认为按照经学可以处理一切问题，认为一切祸害的根源都在于宦官为祸，认识不到权力平衡对于皇帝是多么重要，极力主张斩杀宦官。
然而这样做就会让皇帝认为外戚与士人联合架空自己，这当然是皇帝所不允许的，因此才党锢士人。
刘玘虽然对何颙彬彬有礼，不过在论起事情来，却表现出很强势，以此来带节奏，从而阐述自己的见解。
也就说到一小半，加了蜂蜜的热汤被端了上来，二人端汤卮开饮，刘玘喝了一口热汤之后继续开讲。
待其讲完，何颙陷入了深深的沉思，好半天才长叹道：
“嗯，你虽未精通五经，不过能看出天下大乱实属不易，他人所不及也！
不过似足下这般说，皇帝刻意要压制士人与外戚，莫非我等士人就无出头之日了？我看这也倒未必！”
“小生从未说过士人无出头之日，小生认为天下大乱之日，必定是党锢解除之时，这时间想来应该不远，先生一定有大展宏图之日！”
刘玘也不好明说是哪一年，实际上黄巾之乱就在七年之后。
“你这判断有何依据？”何颙又听得眼睛一亮。
“党锢者大都是豪族大门，他们有人有钱，在内外交困的局面之下，不依靠他们，这叛乱是不可能平定的，稍不注意皇室就会倾覆，所以晚辈才如此认为！”
“嗯，你说的倒是很有几分道理，我倒是忽略了！”何颙态度好了许多。
随后，话题又被引入到如何武力平乱，刘玘有几千年的历史知识打底，在这方面当然要远强于何颙这位儒生。
“小生以
这是何颙对曹操的评价，作为穿越者，刘玘知道这句话。
当然，在他看来，古代史书也不可全信，何颙或许对曹操评价很高是事实，但预见汉室将亡多半是写史者杜撰，这从何颙后来的经历可以看出来。
尽管如此，也能看出何颙有识人之明。
一听刘玘担任的是本县上计掾，何颙点点头：“你如此年少，就得此职也实属不易，从县吏而登三公者也不乏其人，你自当勇猛精进而不可懈怠，未必将来就无前途！”
虽然上计掾职位不高，但是也算是比较清闲的位置。
“先生之言甚是！小生听闻先生乃是屈指可数的大才子，倒是想趁此机会请教一二，还请先生不吝赐教！”
读书人总喜欢戴高帽子，文人相轻，刘玘先捡好听的说几句，哄他高兴。
“学无止境，足下过誉！你既然为上计掾，肯定是学习过五经的，但不知是入郡学还是县校？主要修习何经？”
“实不相瞒，小生的确读过五经，然只是自习，未入郡县学校，因此只泛泛而读，并未专心研究一经，也谈不上有何心得。”刘玘淡淡道。
一听刘玘连郡县学校都没上过，完全是靠自习，脸上就露出几分轻视之色道：
“五经是治世之学，不精通经学何以主政一方？怕是只有一辈子游历于少吏间。
然经学不易学，即便是有名师，不花二十年功夫，也未必能懂得其精要，自习不易习得正理，恐徒废光阴！”
刘玘一看，谁说一定唯有学校才能出人才？
嗯，既然他如此认为，自己就要剑走偏锋，让他感到与众不同，如此才能得到一段好评语。
“先生，在小生看来，如今主上昏庸，宦官当权，十吏九贪，民不聊生，眼见着大乱将至，我辈似乎更宜苦读孙子、墨子、尉缭子等兵书，以定乱安民，至于五经，那是盛世之学，似不必过分钻研！”
没办法，在大文士面前，只有扬长避短，不能顺着他的节奏论什么五经，必须要自己带节奏，让他跟着自己的思路，自己掌握话题的主动权。
果然，何颙一听刘玘居然也说到“天下大乱”几个字，猛然间眼睛一亮，心想，看不出此子居然还有如此见识，有些不凡！
于是他瞬间兴趣大增，说道：“你继续讲。”
“先生，如今皇帝卖官鬻爵，官吏横征暴敛，加上天灾不断，朝廷难有赈济，百姓常常易子而食，饿殍遍地。
长此以往，如有人似陈胜吴广那般振臂高呼，百姓必定蜂拥蚁从，天下大乱几乎已成定局。”
“既然天下大乱，又何以大定？”何颙又问道。
刘玘一听，这明显是在考验自己，于是笑了笑答道：“晚辈以为，定法有二：其一，大乱后，百姓亡者十之八九，霸主自出，天下自会慢慢安定；
其二，如有人能铲除宦官，辅佐明君，改革弊政，对内使民休养生息，对外和解鲜卑、乌桓、匈奴、扶余、高句丽等外蕃，待国力强大之时，一举击溃之，天下也倒是可以中兴。
当然，最可能出现第一种情况，出现第二种情况可能性甚小。因为汉皇并不相信皇室和异姓将军，而更相信外戚。
但是，外戚势力一旦坐大又会威胁皇权，皇帝之所以信任宦官，就是用他们来抵抗外戚势力、抵抗豪门士族，这种政治措施并没错，只不过皇帝对宦官过于放纵…”
刘玘并未像普通士人那般单纯忌恨宦官，而是站在相对客观的立场，用辩证法的眼光来分析皇帝、宦官、外戚、士人几方面的斗争和权力平衡。
何颙虽然是经学名家，然他始终是古人，有极强的阶级局限性。
他自己是大家士族，自认为按照经学可以处理一切问题，认为一切祸害的根源都在于宦官为祸，认识不到权力平衡对于皇帝是多么重要，极力主张斩杀宦官。
然而这样做就会让皇帝认为外戚与士人联合架空自己，这当然是皇帝所不允许的，因此才党锢士人。
刘玘虽然对何颙彬彬有礼，不过在论起事情来，却表现出很强势，以此来带节奏，从而阐述自己的见解。
也就说到一小半，加了蜂蜜的热汤被端了上来，二人端汤卮开饮，刘玘喝了一口热汤之后继续开讲。
待其讲完，何颙陷入了深深的沉思，好半天才长叹道：
“嗯，你虽未精通五经，不过能看出天下大乱实属不易，他人所不及也！
不过似足下这般说，皇帝刻意要压制士人与外戚，莫非我等士人就无出头之日了？我看这也倒未必！”
“小生从未说过士人无出头之日，小生认为天下大乱之日，必定是党锢解除之时，这时间想来应该不远，先生一定有大展宏图之日！”
刘玘也不好明说是哪一年，实际上黄巾之乱就在七年之后。
“你这判断有何依据？”何颙又听得眼睛一亮。
“党锢者大都是豪族大门，他们有人有钱，在内外交困的局面之下，不依靠他们，这叛乱是不可能平定的，稍不注意皇室就会倾覆，所以晚辈才如此认为！”
“嗯，你说的倒是很有几分道理，我倒是忽略了！”何颙态度好了许多。
随后，话题又被引入到如何武力平乱，刘玘有几千年的历史知识打底，在这方面当然要远强于何颙这位儒生。
“小生以