第34章青浦班招生进行时(中)(3/3)
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给她的老师面子，举手道：
“我们组！”
顾雨菲组的一帮学生心里难受，但并没有反对。
“现在天已经黑了，做调查的话可能对你们的安全不利，调查明天开始做，哪个组愿意当护卫组，负责护卫咱们的勇士组？”
“我们！”
“我们！”
好几个组长举手，张安平很随意的就点了明台。
“接下来，我们要确定一个方针，到底是救穷还是救急？”
“救穷，就是救援他们穷苦的状态，最直接的办法是所有人上街去募捐。”
“救急，我们得授人以渔——注意，不是打鱼的鱼！”
“前者干脆直接见效快，而后者操作起来很麻烦。”
“同学们，你们觉得哪种法子好？”
对于这样的选择，学生们当然是发扬不怕困难不怕辛苦的精神，选择第二种。
“那咱们就按照第二种方式进行——这就涉及到一个资源问题了。”
张安平道：“各组组长回头统计下，看各组能提供什么样的资源帮助——记住，不是免费的，我要的是那种共赢的帮助，不是单方面的付出。”
“好了，同学们可以解散了，现在各回各家各找各妈，明天中午咱们到这里集合——我需要另外找会干活的同学，咱们明早到这里集合，亲手在这里搭一个棚子。”
“后面的棚户区人不搬空，咱们搭起的这座棚子就不拆除！我们要在棚子里亲眼看着这里居住的同胞，一个个从这里走出去，活的人模人样！”
热烈的掌声在这一刻轰然爆发。
（第二章到，第三章可能又得超过12点了…）
(本章完)
“我们组！”
顾雨菲组的一帮学生心里难受，但并没有反对。
“现在天已经黑了，做调查的话可能对你们的安全不利，调查明天开始做，哪个组愿意当护卫组，负责护卫咱们的勇士组？”
“我们！”
“我们！”
好几个组长举手，张安平很随意的就点了明台。
“接下来，我们要确定一个方针，到底是救穷还是救急？”
“救穷，就是救援他们穷苦的状态，最直接的办法是所有人上街去募捐。”
“救急，我们得授人以渔——注意，不是打鱼的鱼！”
“前者干脆直接见效快，而后者操作起来很麻烦。”
“同学们，你们觉得哪种法子好？”
对于这样的选择，学生们当然是发扬不怕困难不怕辛苦的精神，选择第二种。
“那咱们就按照第二种方式进行——这就涉及到一个资源问题了。”
张安平道：“各组组长回头统计下，看各组能提供什么样的资源帮助——记住，不是免费的，我要的是那种共赢的帮助，不是单方面的付出。”
“好了，同学们可以解散了，现在各回各家各找各妈，明天中午咱们到这里集合——我需要另外找会干活的同学，咱们明早到这里集合，亲手在这里搭一个棚子。”
“后面的棚户区人不搬空，咱们搭起的这座棚子就不拆除！我们要在棚子里亲眼看着这里居住的同胞，一个个从这里走出去，活的人模人样！”
热烈的掌声在这一刻轰然爆发。
（第二章到，第三章可能又得超过12点了…）
(本章完)