第187章 夏普的手段(3/5)
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普一听，笑意更浓，“NONONO我想列维斯坦博士你搞错了。“
夏普，“你们的那些舆论攻击在我看来.”自信的盯着老列维，一点余地都没留，“简直不值一提！“
信守拈来一般，将列维斯坦曾经做过的舆论攻击剖析了一下
“实话实说，列维斯坦博士，你们做的那些，只能算是小打小闹，常规的舆论引导罢了。”
“爆料几个不利于齐磊的新闻，雇佣一些写手煽动一下矣论情绪？“
“然后任由舆论自然发酵，搞的全网骂声一片，就可以宣布胜利了？“
“这样的传播套路只能说明两个问题。“
一阵抢白，说的列维斯坦脸色红一阵白一阵的，太不留面子了。
阴沉道，“哪两个问题！？“
夏普，“第一！中国媒体的传播水平太过初级！“
“第二，列维斯坦博士，您本人的传播能力，仅限于教学，根本不适合进行舆论操控！“
“你！“
列维斯坦气死了。
可是说实话，气也没用！！夏普有那个实力！
接下来，夏普真正的让列维斯坦见识到了什么才是传播大师！
“第一步，挑选战场，我们需要一个有价值，又有足够空间来做文章的【信源】“
老列维认为这一步很容易啊？齐磊在公众眼里，那污点可太多了。
随便拿出来一个就可以做文章。
可是夏普在思索之后，却选择了一个当下最热门的事件一齐磊在开幕式前的演讲！
列维斯坦很不理解，这有什么好黑的呢？
而夏普的回答是，“看你从哪一个角度切入。”
“我的切入点是教书育人。"
第二天，网络上就出现了一篇名为，《他到底是商人、卖国贼还是园丁》的文章。
这篇文章一出来，就被一大批来自宝岛，却伪装成内地网友的人迅速转载到各在新闻网站和论坛博客。
热度逐渐上升。而这个时候，来自硅谷的技术支持开始发力！
他们利用巴虫软件，在中国互联网上，开始大面积检索有关这个话题的贴子和新闻。并进行回复。
而回复的内容注意！并不是评价齐磊到底是一个商人、卖国贼还是老师的。
更不是一窝蜂的低毁馒骂，指着齐磊鼻子骂他是卖国贼。
尽管老列维觉得应该这么做。
但是夏普的招数更脏！！
而是利用回贴和发声，引出另一个话题！“一个心术不正、崇洋媚外的投机商人，能不能成为一名合格的人民教师！
一个话题一出，就已经不是宝岛枪手的自娱自乐了，而是逐渐形成全民讨论！
能不能？这是个问题！
大问题！以至于热度太高，传统媒体也开始反过来跟着网络媒体的脚步，也加入了讨论！
在这个网络并不算全民普及的时代，夏普很快就实现了全民覆盖！
下一步！！
另一篇贴子出现了，《警钟长鸣！我们要把下一代交到什么人手里？》
这篇帖子一出来就炸了！
一个卖国贼！一个心术不正的投机商人！却堂而皇之的成了人民教师！还是在国内顶尖学府里传道授业？
这不得不让人深思，他能教出一帮什么东西？
由此、网络舆论、传统媒体！集体跟上！
反思教育，恐惧未来！
这种败类怎么可以教书育人？中国的下一代还有救吗？
看的老列维一愣一愣的！！
哦察！！【警钟效应】原来是你这么用的？
他当然看得出来，夏普是用了一个传播学中的一个概念—一【警钟效应】就是说，在这个信息的传播中，正常的传播手段，远没有向【信宿】（受众）敲响警钟来的更加有效这玩意应用最多的是公益广告！
打个比方，【吸烟有害健康】谁都知道吸烟有害健康，可是一万个专家，坐在电视前聊吸烟有害健康，每一个烟盒上都有警示语可吸烟的人看到，基本还是无视。
可是，一个几秒的公益广告，只要贴一张吸烟者的肺的照片，那警示效果就比【吸烟有害健康】大无数倍！
夏普给用在这儿了？
同样的，单单骂齐磊卖国的传播效果。
远没有，将他和教育、下一代、联系到一起更有冲击力！
效果爆炸！
老列维都不得不承认，夏普真的是高手…
就像夏普说的，他只会罗列齐磊的不好，让大伙儿讨厌他，可也仅仅只是讨厌而已。
但夏普就不一样了，他不是让人们讨厌他，而是让人们恨他！教育、下一代在中国人心中的地位不用多说了。
这个方向传播的好，舆论杀齐磊的心都有！
列维斯坦佩服！有点东西。
好吧，人家是玩ys革命的！这都是基本操作！
而且更让老列维瞠目结舌的还在后面呢全网关于教育，下一代的警钟余音未消。
夏普的又一轮攻势就又来了。而这次，是完全的无下限！！
先是，北广的一个老割师跳出来，在网络上公开发生，“做为齐磊的同事，他的很多言行让人不耻。他曾经公开在学校多次发表过亲米言论，不信你们可以去北广问，很多老师和同学都在场。”
然后网络上又出现了一段录音，某主流媒体记者，采访北广雏鹰班也就是齐磊所带的班的学生的录音，大概意思就是：齐磊上课很幽默，大家都喜欢上他的课，只不过有时候他的一些言论让人很不舒服…
也没说哪不舒服，反正就是不舒服。采访录音不完整，就一小段，就好像是节选出来的一样。
再然后，三公司某辞职高管跳出来了，揭露了很多三石内幕，包括齐磊米国之行怎么向米
夏普，“你们的那些舆论攻击在我看来.”自信的盯着老列维，一点余地都没留，“简直不值一提！“
信守拈来一般，将列维斯坦曾经做过的舆论攻击剖析了一下
“实话实说，列维斯坦博士，你们做的那些，只能算是小打小闹，常规的舆论引导罢了。”
“爆料几个不利于齐磊的新闻，雇佣一些写手煽动一下矣论情绪？“
“然后任由舆论自然发酵，搞的全网骂声一片，就可以宣布胜利了？“
“这样的传播套路只能说明两个问题。“
一阵抢白，说的列维斯坦脸色红一阵白一阵的，太不留面子了。
阴沉道，“哪两个问题！？“
夏普，“第一！中国媒体的传播水平太过初级！“
“第二，列维斯坦博士，您本人的传播能力，仅限于教学，根本不适合进行舆论操控！“
“你！“
列维斯坦气死了。
可是说实话，气也没用！！夏普有那个实力！
接下来，夏普真正的让列维斯坦见识到了什么才是传播大师！
“第一步，挑选战场，我们需要一个有价值，又有足够空间来做文章的【信源】“
老列维认为这一步很容易啊？齐磊在公众眼里，那污点可太多了。
随便拿出来一个就可以做文章。
可是夏普在思索之后，却选择了一个当下最热门的事件一齐磊在开幕式前的演讲！
列维斯坦很不理解，这有什么好黑的呢？
而夏普的回答是，“看你从哪一个角度切入。”
“我的切入点是教书育人。"
第二天，网络上就出现了一篇名为，《他到底是商人、卖国贼还是园丁》的文章。
这篇文章一出来，就被一大批来自宝岛，却伪装成内地网友的人迅速转载到各在新闻网站和论坛博客。
热度逐渐上升。而这个时候，来自硅谷的技术支持开始发力！
他们利用巴虫软件，在中国互联网上，开始大面积检索有关这个话题的贴子和新闻。并进行回复。
而回复的内容注意！并不是评价齐磊到底是一个商人、卖国贼还是老师的。
更不是一窝蜂的低毁馒骂，指着齐磊鼻子骂他是卖国贼。
尽管老列维觉得应该这么做。
但是夏普的招数更脏！！
而是利用回贴和发声，引出另一个话题！“一个心术不正、崇洋媚外的投机商人，能不能成为一名合格的人民教师！
一个话题一出，就已经不是宝岛枪手的自娱自乐了，而是逐渐形成全民讨论！
能不能？这是个问题！
大问题！以至于热度太高，传统媒体也开始反过来跟着网络媒体的脚步，也加入了讨论！
在这个网络并不算全民普及的时代，夏普很快就实现了全民覆盖！
下一步！！
另一篇贴子出现了，《警钟长鸣！我们要把下一代交到什么人手里？》
这篇帖子一出来就炸了！
一个卖国贼！一个心术不正的投机商人！却堂而皇之的成了人民教师！还是在国内顶尖学府里传道授业？
这不得不让人深思，他能教出一帮什么东西？
由此、网络舆论、传统媒体！集体跟上！
反思教育，恐惧未来！
这种败类怎么可以教书育人？中国的下一代还有救吗？
看的老列维一愣一愣的！！
哦察！！【警钟效应】原来是你这么用的？
他当然看得出来，夏普是用了一个传播学中的一个概念—一【警钟效应】就是说，在这个信息的传播中，正常的传播手段，远没有向【信宿】（受众）敲响警钟来的更加有效这玩意应用最多的是公益广告！
打个比方，【吸烟有害健康】谁都知道吸烟有害健康，可是一万个专家，坐在电视前聊吸烟有害健康，每一个烟盒上都有警示语可吸烟的人看到，基本还是无视。
可是，一个几秒的公益广告，只要贴一张吸烟者的肺的照片，那警示效果就比【吸烟有害健康】大无数倍！
夏普给用在这儿了？
同样的，单单骂齐磊卖国的传播效果。
远没有，将他和教育、下一代、联系到一起更有冲击力！
效果爆炸！
老列维都不得不承认，夏普真的是高手…
就像夏普说的，他只会罗列齐磊的不好，让大伙儿讨厌他，可也仅仅只是讨厌而已。
但夏普就不一样了，他不是让人们讨厌他，而是让人们恨他！教育、下一代在中国人心中的地位不用多说了。
这个方向传播的好，舆论杀齐磊的心都有！
列维斯坦佩服！有点东西。
好吧，人家是玩ys革命的！这都是基本操作！
而且更让老列维瞠目结舌的还在后面呢全网关于教育，下一代的警钟余音未消。
夏普的又一轮攻势就又来了。而这次，是完全的无下限！！
先是，北广的一个老割师跳出来，在网络上公开发生，“做为齐磊的同事，他的很多言行让人不耻。他曾经公开在学校多次发表过亲米言论，不信你们可以去北广问，很多老师和同学都在场。”
然后网络上又出现了一段录音，某主流媒体记者，采访北广雏鹰班也就是齐磊所带的班的学生的录音，大概意思就是：齐磊上课很幽默，大家都喜欢上他的课，只不过有时候他的一些言论让人很不舒服…
也没说哪不舒服，反正就是不舒服。采访录音不完整，就一小段，就好像是节选出来的一样。
再然后，三公司某辞职高管跳出来了，揭露了很多三石内幕，包括齐磊米国之行怎么向米