第1152章 刁钻又如何,跟着方哥的优势体现出来了(1/2)
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广播声刚落，在场人群里瞬间安静了半秒。
“哗！”
然后现场就沸腾了，响起一阵窸窸窣窣的响动，有人抓紧了文具袋，有人深吸一口气理了理衣领，有人赶紧拿出自己的准考证，上面的内容。
林雪琴举着手里的准考证扬了扬：
“我在第三考室，有人跟我一路吗？”
下一秒，立刻有四五个首都医科大学的学生应声，几人互相点头很快的聚拢在一起，然后就朝着考场而去。
方言他们这群人被分在第一、二组考室，二十多号人排着队，宋建中走在最前头，嘴里还在念：“阳明病外证云何…”，
一旁的王志君跟在后面，吐槽道：
“别背了，一会儿笔误该写串行儿了。”
在考场外边，两个穿中山装的老师守在门口，手里拿着名单核对准考证。
其中一个戴金丝眼镜的老师抬头看见方言，微微点头。
方言记得这是研究院的人。
他也点头算是回应了人家。
考室里摆着三十张木桌，间距拉得很开，每张桌上都放着一个墨水瓶和半截新橡皮，抬腕看了眼手表，这会儿时间指向八点五十五分。
方言找到自己的座位，第三排靠窗，桌角贴着他的名字。
刚坐下，没多久，就见监考老师抱着一摞牛皮纸信封走进来。
“都坐好了。”为首的老师声音洪亮，把信封往讲台上一放，“笔试时间一个半小时，考四大经典与临床结合，不许交头接耳，不许提前离场。有问题举手，别乱动乱看。”
他顿了顿，环视一圈众人，最后在方言身上停顿了一下。
方言认识他，这人是耿鉴庭，国内中医耳鼻喉权威。
也是《华夏药典》编委，以及方言牵头《中药炮制学》的编委之一。
他年轻那会儿还和丁仲英、丁济民、邹云翔、任应秋、董德懋、共同创办《上海光华医学杂志》。
监考老师都是这种大牛了，也可以看的出来研究生复试的重要程度了。
九点整，试卷开始分发。
信封拆开时发出轻微的“沙沙”声，大家都紧张起来。
拿到试卷后，在场的人表情各异，方言已拿到卷子，展开卷面，目光扫过题目。
接着他瞄了一眼班上及其他人，大多数人都明显松了一口气，这些题目刁钻，但是和方言预判的内容差不远。
接着耿鉴庭对着众人叙述答题的要求。
接着让大家填写名字，这些类目，接着众人开始答题。
试卷上的题目密密麻麻，却条条都踩着“经典扎根、临床落地”的脉络，和方言连日来分析的路数严丝合缝：
第一道题出自《黄帝内经灵兰秘典论》：“请结合‘肝者，将军之官，谋虑出焉’，分析中风患者出现肢体偏瘫、言语謇涩的病机，并说明为何急性期常用天麻钩藤饮。”
题干后还附了个简案：患者素有高血压，突发言语不清，左侧肢体无力，面红目赤。
方言这会儿脑海里已浮现出清晰解题脉络。
略微想了下，开始写道：
“将军失司，风火上扰”之象，肝主疏泄，若肝火亢盛，好比将军擅权，气血逆乱直冲巅顶，脑为元神之府，被风火侵扰则言语謇涩；肝主筋，筋脉失养则肢体偏瘫。天麻钩藤饮中，天麻、钩藤平肝息风如制伏躁动之将，石决明重镇潜阳似固守城郭，牛膝引血下行恰如疏导逆乱之兵，正合‘谋虑出焉’的调畅之理。”
写完这段，他稍特意补了句临床观察：
“此类患者多伴大便干结，故方中常加决明子，既助平肝，又通腑气，符‘肝与大肠相表里’之意。”
第二题聚焦《伤寒论》的鉴别诊断：“患者‘发热恶寒，热多寒少，脉微弱’，临床易与‘太阳中风’混淆，请指出二者在病因、病机、治法上的差异，并列举对应方剂。”
旁边还画了简单的脉象示意图，画工有点抽象。
方言继续写起了答案：
太阳中风属风寒袭表，营卫不和，脉浮缓而有力，治当发汗解表、调和营卫，用桂枝汤…而此证‘脉微弱’，示患者素体阳虚，若再用麻黄、桂枝强发其汗，恐犯‘虚虚’之戒。病因实为阳气不足、外感风寒，病机属‘太阳伤寒兼阳虚’，治法应温阳解表，方选桂枝二越婢一汤加减，或再加黄芪助阳固表，使汗出有度，邪去而正不伤…
而就在方言刷刷刷的奋笔疾书的时候，其他人都还在审题呢。
方言答题的声音一起，大家看了他一眼，也不由得赶紧拿起笔，开始写了起来，管他的，都已经这个时候了，心里怎么想的就怎么写。
方言回答的很快，很快就写到了医古文与临床结合的题目，给了《千金要方》中一段关于“消渴”的记载：“消渴者，原其发动，此则肾虚所致，每发即小便至甜。”要求先翻译，再结合现代临床，说明“肾虚”与糖尿病多饮、多尿、体重减轻的关联，最后列举三味常用补肾药的炮制方法。
方言一点没停，手里的笔快速的写着。
很快这些题目也被大回答了出来，耿鉴庭忍不住走过来看了一眼，方言字迹工整，思路清晰，没有涂改，回答进度也是相当快，这其实也没啥好奇怪的，人家本来就是这样，让他奇怪的是教室里其他的学生好像也有点方言的影子，虽然不至于他这么流畅，但是卷子里的
“哗！”
然后现场就沸腾了，响起一阵窸窸窣窣的响动，有人抓紧了文具袋，有人深吸一口气理了理衣领，有人赶紧拿出自己的准考证，上面的内容。
林雪琴举着手里的准考证扬了扬：
“我在第三考室，有人跟我一路吗？”
下一秒，立刻有四五个首都医科大学的学生应声，几人互相点头很快的聚拢在一起，然后就朝着考场而去。
方言他们这群人被分在第一、二组考室，二十多号人排着队，宋建中走在最前头，嘴里还在念：“阳明病外证云何…”，
一旁的王志君跟在后面，吐槽道：
“别背了，一会儿笔误该写串行儿了。”
在考场外边，两个穿中山装的老师守在门口，手里拿着名单核对准考证。
其中一个戴金丝眼镜的老师抬头看见方言，微微点头。
方言记得这是研究院的人。
他也点头算是回应了人家。
考室里摆着三十张木桌，间距拉得很开，每张桌上都放着一个墨水瓶和半截新橡皮，抬腕看了眼手表，这会儿时间指向八点五十五分。
方言找到自己的座位，第三排靠窗，桌角贴着他的名字。
刚坐下，没多久，就见监考老师抱着一摞牛皮纸信封走进来。
“都坐好了。”为首的老师声音洪亮，把信封往讲台上一放，“笔试时间一个半小时，考四大经典与临床结合，不许交头接耳，不许提前离场。有问题举手，别乱动乱看。”
他顿了顿，环视一圈众人，最后在方言身上停顿了一下。
方言认识他，这人是耿鉴庭，国内中医耳鼻喉权威。
也是《华夏药典》编委，以及方言牵头《中药炮制学》的编委之一。
他年轻那会儿还和丁仲英、丁济民、邹云翔、任应秋、董德懋、共同创办《上海光华医学杂志》。
监考老师都是这种大牛了，也可以看的出来研究生复试的重要程度了。
九点整，试卷开始分发。
信封拆开时发出轻微的“沙沙”声，大家都紧张起来。
拿到试卷后，在场的人表情各异，方言已拿到卷子，展开卷面，目光扫过题目。
接着他瞄了一眼班上及其他人，大多数人都明显松了一口气，这些题目刁钻，但是和方言预判的内容差不远。
接着耿鉴庭对着众人叙述答题的要求。
接着让大家填写名字，这些类目，接着众人开始答题。
试卷上的题目密密麻麻，却条条都踩着“经典扎根、临床落地”的脉络，和方言连日来分析的路数严丝合缝：
第一道题出自《黄帝内经灵兰秘典论》：“请结合‘肝者，将军之官，谋虑出焉’，分析中风患者出现肢体偏瘫、言语謇涩的病机，并说明为何急性期常用天麻钩藤饮。”
题干后还附了个简案：患者素有高血压，突发言语不清，左侧肢体无力，面红目赤。
方言这会儿脑海里已浮现出清晰解题脉络。
略微想了下，开始写道：
“将军失司，风火上扰”之象，肝主疏泄，若肝火亢盛，好比将军擅权，气血逆乱直冲巅顶，脑为元神之府，被风火侵扰则言语謇涩；肝主筋，筋脉失养则肢体偏瘫。天麻钩藤饮中，天麻、钩藤平肝息风如制伏躁动之将，石决明重镇潜阳似固守城郭，牛膝引血下行恰如疏导逆乱之兵，正合‘谋虑出焉’的调畅之理。”
写完这段，他稍特意补了句临床观察：
“此类患者多伴大便干结，故方中常加决明子，既助平肝，又通腑气，符‘肝与大肠相表里’之意。”
第二题聚焦《伤寒论》的鉴别诊断：“患者‘发热恶寒，热多寒少，脉微弱’，临床易与‘太阳中风’混淆，请指出二者在病因、病机、治法上的差异，并列举对应方剂。”
旁边还画了简单的脉象示意图，画工有点抽象。
方言继续写起了答案：
太阳中风属风寒袭表，营卫不和，脉浮缓而有力，治当发汗解表、调和营卫，用桂枝汤…而此证‘脉微弱’，示患者素体阳虚，若再用麻黄、桂枝强发其汗，恐犯‘虚虚’之戒。病因实为阳气不足、外感风寒，病机属‘太阳伤寒兼阳虚’，治法应温阳解表，方选桂枝二越婢一汤加减，或再加黄芪助阳固表，使汗出有度，邪去而正不伤…
而就在方言刷刷刷的奋笔疾书的时候，其他人都还在审题呢。
方言答题的声音一起，大家看了他一眼，也不由得赶紧拿起笔，开始写了起来，管他的，都已经这个时候了，心里怎么想的就怎么写。
方言回答的很快，很快就写到了医古文与临床结合的题目，给了《千金要方》中一段关于“消渴”的记载：“消渴者，原其发动，此则肾虚所致，每发即小便至甜。”要求先翻译，再结合现代临床，说明“肾虚”与糖尿病多饮、多尿、体重减轻的关联，最后列举三味常用补肾药的炮制方法。
方言一点没停，手里的笔快速的写着。
很快这些题目也被大回答了出来，耿鉴庭忍不住走过来看了一眼，方言字迹工整，思路清晰，没有涂改，回答进度也是相当快，这其实也没啥好奇怪的，人家本来就是这样，让他奇怪的是教室里其他的学生好像也有点方言的影子，虽然不至于他这么流畅，但是卷子里的