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429.大哥给小弟出头(4/5)

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不同要求,分期分批予以实现。  

而且现在不是义务教育,要念书要交学杂费的。  

这方面国家在《决定》中也讲明了。  

说在我们这样一个人口众多、经济不发达的大国,普及小学教育不可能完全由国家包下来,必须坚持“两条腿走路”的方针,以国家办学为主体,充分调动社队集体、厂矿企业等方面办学的积极性。  

这就是现在外岛小学众多且多数跟社队集体有关联的原因,国家现在鼓励群众自筹经费办学。  

所以一个学校办的好不好,主要看生产队有没有钱。  

天涯岛以前没钱,那学校就办的垃圾;现在有钱又有人,学生们全体入学还能好吃好喝好穿着,学校当然办得好,学生也学的好。  

目前来说,恐怕全县所有小学只有天涯小学一座完成了全生产队符合学龄的儿童全数入学的壮举。  

多宝岛还有好些学生没有入学呢。  

这种情况下便制造出一个问题,学龄不统一。  

按理说孩子到了七八岁要上学,但家里没钱这怎么办?或者家长鼠目寸光不愿意培养学生怎么办?  

那只能是让学生先不去上学,等家里条件好了、家长经过生产队干部说教后醒悟了再把孩子送去上学。  

这样很多一年级学生其实是十几岁才来。  

李岩京教一年级,他的班级里便有好几个大孩子。  

这些大孩子很调皮捣蛋,上课了还在打闹,其中有两个竟然在教室门口摔跤,引得其他孩子纷纷喊:  

“加油、加油!岩标加油!”  

“庆宝加油、庆宝加油!”  

李岩京看到这一幕脸色顿时红了。  

王忆就在他身边、他很尊敬的祝真学老师等同志就在门口,然后他的学生们却在上课时间不进教室,这真是太伤人了。  

打人不打脸。  

这些学生现在是撕扯着他的脸一个劲的抽。  

李岩京生气的上去分开学生。  

可他身材瘦小,都有点奈何不了那个叫李庆宝的少年,他努力想把两人分开却屡次被连推带撞了几个趔趄。  

学生们便哄笑起来,有些学生为了吸引同学的注意,刻意笑的前仰后翻。  

李岩京愤怒的叫道:“都给我站好!要上课了,赶紧给我进教室去!”  

他又是羞愧又是生气,嘴唇哆嗦、声音也哆嗦。  

学生们多数还是胆小,看到老师发火便拥挤着进教室。  

但还有几个无动于衷的,打架的两个学生还在激战正酣。  

李岩京没辙,只好说:“李庆宝、李岩标,我放学以后要去你们家里做家访!我要把你们今天打架的事说给你们爸妈听!”  

这话多多少少有些威慑力,两人只好分开。  

李庆宝不把李岩京放在眼里,说:“你去就去,我家门天天开着,你可以天天去。”  

祝真学背着手慢慢的走到了少年的跟前。  

几十年的教学生涯凝练出了老教员独有的威严和杀气,他一个眼神扫过去,少年们噤若寒蝉老老实实进屋了。  

李庆宝也服帖了,从身边同学手中拿过自己的棉袄穿上,慢慢悠悠走进教室。  

王忆冲他的背影笑。  

笑的慈眉善目。  

这个学生还挺大佬,打架之前让人帮自己拿着外套,打完架披上外套――把自己当许恒大了啊?  

李岩京这边一下子丧气了。  

他羡慕的看了眼祝真学,垂下头走起路来有气无力。  

王忆上去拉住他肩膀把他拉直了,说:“你背上背着你的名字呢,任何时候你都要挺胸抬头,让你的名字光明正大的摆出来!”  

“行了,进去上课!”  

李岩京把他当大哥――道义上的大哥不是亲属中的大哥,所以他跟告状一样说:“我咋上课?王老师,他们就这样,我、我年纪大可辈分小,这班里好几个我的长辈,他们总是欺负我。”  

王忆一听笑了。  

李岩京这小子还是个孩子呀!  

这番话说的可太有孩子气了!  

王忆问道:“岩字辈儿是个小辈儿?那李岩松他们兄弟怎么挺横的?”  

李岩京说:“岩字辈儿不小,是我们李家的大辈儿,可我娘是丁家人,她辈分儿小,我在丁家那边走的是她的辈分儿,这样班里有几个丁家学生的辈分儿比我大…”  

“课堂上你最大!”祝真学打断他的话,“哪怕县里领导来听你的课,也是你最大!”  

这话安慰了李岩京,或者说让他受到了鼓励,他便昂头挺胸的走进了教室。  

王忆等教室去后面坐下准备听课。  

教室里听安静的,李岩京放下课本、点名册和粉笔盒――  

这年头老师跟粉笔是搭配的,粉笔不放在教室防止被学生乱拿,而是给教师们定额发放,所以教师们不能乱用粉笔。  

有的教师写字多、力气大,粉笔用的多,这样到了月底还要找同事借粉笔呢。  

课堂是两间半的屋子,课桌一共有四列,跟天涯小学不一样这里都是木课桌,但已经破破烂烂,可能用了几十年。  

李岩京放下教具后说道:“上课!”  

一个学生站起来喊:“起立――”  

有学生没有站起来。  

学生们断断续续的喊‘老师好’,李岩京低着头没看他们,说道:“坐下。”  

学生们又要坐下。  

王忆忍无可忍了,猛然站起来说道:“都别动弹!”  

正要坐


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