第三百三十五章 争锋(3/3)
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与此同时,苏以明还在高校中推广围棋文化研究课程。他与多所大学达成合作协议,共同开设相关选修课,吸引了一批热爱传统文化的年轻人加入其中。这些学生通过查阅文献、实地考察等方式,重新解读围棋背后的故事,并尝试将其融入现代语境之中。
此外,苏以明还利用新媒体平台扩大围棋文化的影响力。他创建了一个短视频账号,定期发布关于围棋知识的科普内容。视频风格轻松幽默,既有传统棋谱的解析,也有现代棋手故事的讲述。短短几个月内,该账号便积累了数十万粉丝,许多人留言表示自己因这些视频而爱上了围棋。
####(六十六)展望未来:围棋的新篇章站在时代的交汇点上,苏以明对未来充满期待。他相信,随着科技的不断进步和社会需求的日益多样化,围棋将迎来更多可能性。人工智能将继续优化围棋的教学模式,虚拟现实技术则会让学习过程变得更加沉浸;而围棋的社会功能将进一步拓展,无论是用于心理疗愈还是促进国际交流,都将展现出无可替代的价值。
更重要的是,苏以明始终牢记围棋的初心连接人与人之间的桥梁。他希望有一天,无论身处何地、来自哪个文化背景的人们,都能够通过围棋找到彼此间的共鸣。正如他在一次演讲中所说:“围棋是一场没有终点的旅程,每一次落子都蕴含着无限可能。让我们一起携手,书写属于围棋的崭新篇章。”