23.形势下的休止符老董与小北(2/2)

么，要求学生做到什么，做到的效果又是什么。  

从事艺术教育培训这个行业这些年，虽然他不懂音乐专业方面的知识，但衡量一个老师的授课水平你只用听他能不能把话说清楚就能判断个大概。  

现在回想一下当时要不是黄娟执意要留下李安，恐怕昱东就从自己这里流失了一个不错的年轻教师。。  

4.2。  

保存。  

本来老董原计划只要李安差不多就给个4分就行了，结果听完之后还真是觉得不错，再加上之前差点把这李安放走，里外一合计心里就把这个成绩升到了4.2  

他越想越满意这个分数，既问心无愧，又和领导差的不多。  

成绩打完老董的任务完成，出门见李安正在和学生家长就拍了拍他的肩膀转身进了张有为的教室。