1243【挫折教育】(2/2)

张老师好”  

“张老师，您来了”米桃爸爸也有些尴尬的道。  

“是，我来看看米桃，顺便跟你们说一下下午发生的事。”张雪儿点点头道，随即把前因后果讲了一遍。  

“嗐，原来就是小孩子闹别扭嘛，没事的，过会儿就好了。”米桃爸妈听罢，都没当回事。  

毕竟在农村，小孩子打架都是常有的事。  

“米桃爸爸，这件事比你想得要严重。欢欢对米桃的所作所为，已经算得上是校园暴力了，不能够等闲视之，更不能一味忍让。”张雪儿摆手道，“这件事，米桃没什么错，最大的错事，就是不该推夏欢欢。当时米桃应该把欢欢的所作所为告诉老师，由老师来帮助她。  

不过她能勇敢的站出来，明确的表达自己的意见。这一点很值得鼓励。你们知道，很多孩子受了欺负之后都不敢说，以至于后来越来越受欺负。”  

很多校园暴力都是循序渐进的，由言语暴力逐步上升到肢体暴力，甚至最后闹出人命，所以不得不防。  

“是钟老师鼓励我，要我受到欺负，就要站出来表明态度的。”米桃点头道。  

“你做得对。”张雪儿点点头。