第一四五节 不在问题而在人(2/2)
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：“唯一不同的是，我用的是一种喜剧的手段！”
看着说这话的时候，流浪额头和脖子上豆大的汗。
在看看他身边，东海林，黄哥，徐楚南那凌厉的眼神。
王宇老师那里不知道这是流浪在做最后的补救，不然流量不说回宿舍，估计连教室门都出不了。
血溅十步，命丧当场！估计就是流浪最终的结局了。
不过，这跟他王宇有什么关系呢？
见王宇笑着鼓励道：“作为一个未来的导演，要有一种不惧外力的强大心理，不然，如何用镜头做语言，把你内心的抱负展现出来呐！”
明面里，这是一个老师，在义正言辞的鼓励自己的学生。
实际上：
“哇！王老师，这是恨刘良不死啊！”冯琦听了这话，低声对徐哥说道。
徐哥也低声回道：“刘良同学下课后，能完整的抬出这个教室，那都属于手下留情了！”
两人说话很小声。
但由于教室里太安静，她们俩这个‘小声’，就被其他人听得格外的清楚。
众人都是低头憋笑。心想，这王老师太坏了。
流浪那真是哭丧着脸，拼命的对王老师使眼神。
这时候，一众同班同学，那都是不好掺和到他们四个人的“同舍之争”里。所以都不出声。毕竟看热闹——为什么要嫌事儿大呢？
“哎——”王老师继续鼓励道：“刘良同学，你要坚持本心，不要被那些歪风邪气所影响！要舍得跟不良风气做斗争！”
听了这话，流浪再也忍不住了，直接投降道：“老师，我这不是斗争不过嘛？以一敌三，实在是有心杀敌，无力回天啊！”
这下，全班爆笑。王老师都笑了！
东海林，黄哥，徐楚南，都一样，笑得开心之极。
最后，流浪也笑了！
他貌似明白了：王老师，这是在帮他‘过关’！
待大家笑完了。
王老师接着说道：“好了，既然刘良同学给东海林同学做了一个推广。弄得我都有点想看看东海林同学的视频了！”
“哎！——老师！你可不能打乱顺序的啊！”有人嚷道！
“我没打算打乱顺序啊！”王老师无辜道：“接下来，本来就是东海林同学的视频啊！”
这话一出，全班人都笑起来。很多人今天笑声的时长，过了他们往常一星期的了！
“额——”先前嚷的那人，也有点不好意思。
放到东海林的视频时。
很多人都有点奇怪。为什么就是一个女生，不停的询问路人：
“你幸福吗？”
“你知道gdp吗？”
相比前面诸多的视频，东海林这个视频播放的时候，笑声却是最少。
除了一个大爷在被询问：“您幸福吗”？
回答：“我姓张，不姓符！”
以及几个采访人被一些老人拒之门外的时候，
让大家莞儿一笑外。
更多的时候，导演班的人，都是在心里提问，这问题到底有什么意义？
视频播放完毕。
教室里鸦雀无声。
王老师按下播放键，饶有兴致的看着安静的教室，笑道：“大家有什么疑问吗？咱们的原作者在这里，谁有想法的话都可以提问一下！”
话音刚落，就有一个人举手道：“我先来！”
是班长！
见他站起来问道：“东海林，请问，你设置的两个问题‘你幸福吗’和“你知道gdp吗”，有什么意义？”
见班长问得认真！
东海林也站起来回答道：“基本上就是想选两个简单点的问题！说是意义的话，就是不想让人回答不上来！”
“嗯？”听到东海林这么回答，教室里都冒出了各种声音！
“大家安静，大家安静一下！”看着有点乱的环境，王老师忍不住道。
见大家慢慢安静下来后。
王老师对着东海林说道：“东海林同学，还是你来说说吧！”
东海林看了看教室里坐得稀落的同学，说道：“其实这个视频里，重要的不是问题！而是被访问者的反应！”
这话一出，王老师点点头的同时，很多人也是若有所思！
不在问题而在人！
看着说这话的时候，流浪额头和脖子上豆大的汗。
在看看他身边，东海林，黄哥，徐楚南那凌厉的眼神。
王宇老师那里不知道这是流浪在做最后的补救，不然流量不说回宿舍，估计连教室门都出不了。
血溅十步，命丧当场！估计就是流浪最终的结局了。
不过，这跟他王宇有什么关系呢？
见王宇笑着鼓励道：“作为一个未来的导演，要有一种不惧外力的强大心理，不然，如何用镜头做语言，把你内心的抱负展现出来呐！”
明面里，这是一个老师，在义正言辞的鼓励自己的学生。
实际上：
“哇！王老师，这是恨刘良不死啊！”冯琦听了这话，低声对徐哥说道。
徐哥也低声回道：“刘良同学下课后，能完整的抬出这个教室，那都属于手下留情了！”
两人说话很小声。
但由于教室里太安静，她们俩这个‘小声’，就被其他人听得格外的清楚。
众人都是低头憋笑。心想，这王老师太坏了。
流浪那真是哭丧着脸，拼命的对王老师使眼神。
这时候，一众同班同学，那都是不好掺和到他们四个人的“同舍之争”里。所以都不出声。毕竟看热闹——为什么要嫌事儿大呢？
“哎——”王老师继续鼓励道：“刘良同学，你要坚持本心，不要被那些歪风邪气所影响！要舍得跟不良风气做斗争！”
听了这话，流浪再也忍不住了，直接投降道：“老师，我这不是斗争不过嘛？以一敌三，实在是有心杀敌，无力回天啊！”
这下，全班爆笑。王老师都笑了！
东海林，黄哥，徐楚南，都一样，笑得开心之极。
最后，流浪也笑了！
他貌似明白了：王老师，这是在帮他‘过关’！
待大家笑完了。
王老师接着说道：“好了，既然刘良同学给东海林同学做了一个推广。弄得我都有点想看看东海林同学的视频了！”
“哎！——老师！你可不能打乱顺序的啊！”有人嚷道！
“我没打算打乱顺序啊！”王老师无辜道：“接下来，本来就是东海林同学的视频啊！”
这话一出，全班人都笑起来。很多人今天笑声的时长，过了他们往常一星期的了！
“额——”先前嚷的那人，也有点不好意思。
放到东海林的视频时。
很多人都有点奇怪。为什么就是一个女生，不停的询问路人：
“你幸福吗？”
“你知道gdp吗？”
相比前面诸多的视频，东海林这个视频播放的时候，笑声却是最少。
除了一个大爷在被询问：“您幸福吗”？
回答：“我姓张，不姓符！”
以及几个采访人被一些老人拒之门外的时候，
让大家莞儿一笑外。
更多的时候，导演班的人，都是在心里提问，这问题到底有什么意义？
视频播放完毕。
教室里鸦雀无声。
王老师按下播放键，饶有兴致的看着安静的教室，笑道：“大家有什么疑问吗？咱们的原作者在这里，谁有想法的话都可以提问一下！”
话音刚落，就有一个人举手道：“我先来！”
是班长！
见他站起来问道：“东海林，请问，你设置的两个问题‘你幸福吗’和“你知道gdp吗”，有什么意义？”
见班长问得认真！
东海林也站起来回答道：“基本上就是想选两个简单点的问题！说是意义的话，就是不想让人回答不上来！”
“嗯？”听到东海林这么回答，教室里都冒出了各种声音！
“大家安静，大家安静一下！”看着有点乱的环境，王老师忍不住道。
见大家慢慢安静下来后。
王老师对着东海林说道：“东海林同学，还是你来说说吧！”
东海林看了看教室里坐得稀落的同学，说道：“其实这个视频里，重要的不是问题！而是被访问者的反应！”
这话一出，王老师点点头的同时，很多人也是若有所思！
不在问题而在人！